曾經看過一篇專欄, 一位心理學家說, 規劃小朋友的一切，會妨礙他們發掘自己的能力.
所以, 我經常讓SY做一些無無聊聊的事情, 因為我反而覺得有時會被他的意外驚喜笑到眼淚水也出來.
例如最近有一日我沒有為SY安排節目, 我們一起待在家中, 他忽然拿出近日借的一本「乾隆傳奇」課外書, 自己坐左沙發上閱讀, 更說道:「干隆叫干隆梗係佢做王帝成日口乾, 所以就叫干隆啦」
又例如SY很喜歡看「愛‧回家」, 當星期六, 日沒有播放, 這位小朋友又無聊沒事幹時, 他便會將之前的劇情自編自導自演一次. 而每一次｢演出｣,他都有指定的角色安排, 他會做某4-5個角色, 而我又被他挑選做另外4-5個角色, 有時不記得劇情的發展, 他就會即席創作,讓故事順利地發展下去。
而我這位｢臨時演員｣也會默默地配合這位導演演下去. 最令我驚訝的是他竟然記得這麼多對白之餘, 自創的故事也有文有路,合情合理喎...
最近看到一段短片,當中邀請了3位小朋友做沉悶大測試. 測試結果更令我確信有時給小朋友自由玩, 自由試, 可能有人會覺得小朋友會變悶, 變無聊, 但其實, 悶反而會給予他們更多發揮創意的時間, 及空間, 或者反而更對小朋友更有益處.
想知道小朋友自己是如何解悶，就觀看以下影片啦！
https://www.facebook.com/enfinitashk/videos/1231039297027813/
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